| 學習目的
本科著重同學對經濟概念的透徹理解，並活用概念分析社會現象及身邊發生的事情。跨級主題學習「時事追擊、生活經濟」鼓勵同學活用概念，愉快地體驗經濟理論的絕佳解釋能力，成為小小的經濟學家。
學習內容
學生就日常生活的體驗及報章的報導為學習主題，在學習報告中簡述所觀察的經濟現象及相關的定義，再運用經濟學概念術詞作分析，及以經濟學術詞提出帶價值判斷的意見。
跨級活動把不同程度及學術水平的學生聯繫起來，更有效地達至教學目的。此外，學習報告協助老師掌握學生的不同能力和程度，並設計合適程度的課業，作出適當的回饋。
表現傑出的作品以展板式形供全校學生欣賞，促進跨級及跨班的交流，學生對其他班級的學術內容深感興趣。
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