鄭植之中學物理科提供多元化教學活動，透過不同的學習經驗
培養學生 探究、傳意、推理、構思、判斷等技能。
海洋公園物理之旅自2004年開始，本科每年都以海洋公園作實驗室，對各種機動遊戲，如
「跳樓機」、「過山車」、「飛天鞦韆」等作定量分析-量度 速度、加速度，使學生加深與有關物理概念的聯繫，促進學習興趣，培養同學成為終身學習
者...
海洋公園物理之旅
(圓週運動篇)
| 教學過程 | 機動遊戲數據 | 物理與機動遊戲 | 活動成效評估 | 2006_07 Photos |
物理科情境教學目標
| 鄭植之中學物理科提供多元化教學活動，透過不同的學習經驗
培養學生 探究、傳意、推理、構思、判斷等技能。 |
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海洋公園物理之旅(行程) (天活動短片)
| 1.在上午海洋公園正門
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2. 在課室借用儀器後，便開始體驗園內機動遊戲作定量分析-量度 速度、加速度
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| 3. 分組進行實驗活動 3.1飛天鞦韆
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| 3.2 瘋狂過山車 Dragon Ride
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| 3.3 冲天搖擺船 Crazy Galleon
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3.4 極速之旅 Turbo Drop |
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| 3.5越礦飛車 Mine train
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3.7 翻天覆地 Flash
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4. 乘坐登山纜車下山離開纜車後，在威威劇團前的大樹集合在常綠課室舉行實習工作
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