F.4B班同學透過「長幼共融」活動，與長者一起玩遊戲、做手工。同學在這次活動中，學會放慢步伐、細心聆聽，深刻體會到敬老精神的重要之處，並從而培養出強烈的同理心與溝通技巧。在互助互動的交流中，同學不僅汲取了長者的人生成長智慧，更在帶給長者歡樂的同時，收穫了滿滿的成就感與班級凝聚力，此行收穫可謂十分豐富。
