西貢特色教學
西貢特色教學
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本校位於西貢毗鄰，坐擁優美的山水景色以及豐富的野生生態，不少同學課餘時間會選擇到西貢碼頭放鬆。
本校利用獨特的地理環境將西貢特色與不同學科的課程進行扣連，使同學能在學習的同時加深對西貢的認識，並增加對學校、社區的歸屬感。 |
課程舉隅
中文科地景文學寫作
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中二級學生在學習景物描寫單元時，將使用虛擬實境教件體會西貢景色，並就所學完成景物描寫文章一篇。
學生能藉此認識香港地景文學特色，體會西貢景觀之美後，學會如何以文字描寫美景，活動能提升學生的寫作信心和興趣。 |
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英文科西貢探索挑戰活動：
學生在不同地方的美食及旅行與遊覽單元，將分組前往西貢市中心進行實地考察，期間學生會到訪當地餐廳，並以英語與其員工、遊客或當地居民進行訪談。
同學須於考察後撰寫一篇餐廳評論或講述旅行經歷的社交媒體帖子。學生將能探索西貢人文特色和進行英文口語練習，並學會如何在文章中運用新學的詞彙。
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中國歷史科「西貢天后廟」參觀活動
中二級學生將到西貢天后廟進行考察，探索西貢天后廟的文化與歷史意義，了解海神崇拜與漁民文化的關係，並連結西貢的社區精神及價值觀教育，如互助、尊重傳統、多元共融等。
經濟科探究式學習活動
老師將引導學生運用 AI 搜集資料，探討「滿記甜品」從西貢小店發展成國際企業的成功之道。學生亦需實地考察西貢的咖啡店，運用經濟學理論分析其經營模式，將理論與地區經濟活動扣連。
音樂及視覺藝術科跨學科課程
初中學生將於音樂堂上學會演唱和分析《西貢組曲》中的〈西貢村名頌〉，了解其旋律、節奏及歌詞特色；然後利用西貢村落或社區特色，撰寫簡短歌詞，並用「數白欖」形式演繹。
接下來，學生會於視覺藝術科上利用《西貢組曲》的歌詞及所學的顏色理論，以塑膠彩創作西貢村落標示牌，以表達西貢是理想居所——鄭植之中學亦身處其中。
特色課程眾多，此處未能盡錄。
