本校F.5A班學生早前參與「長幼共融」服務學習。同學與長者一同製作甜品的過程中，彼此不但能深入交流，且氣氛溫馨融洽。是次活動不僅增強了同學的社區意識與同理心，更讓他們在親身實踐中，獲取跨代溝通與解決問題的能力。
